Семейные системы и динамика отношений: психологический аспект

Теория семейных систем постулирует, что нельзя понимать человека в отрыве от других членов семьи, но как часть семьи, которая действует как эмоциональная единица. Эта точка зрения подчеркивает взаимосвязь между членами семьи и то, как они влияют друг на друга мысли, чувства и поведение.

Типы привязанности в семейных системах

Понятие теории привязанности было впервые представлено Джоном Боулби (1969) как способ описать эмоциональную связь между младенцами и их основными опекунами. Эта связь, как полагают, имеет долгосрочные последствия для отношений человека на протяжении всей жизни, включая отношения с партнерами. Типы привязанности делятся на безопасные, тревожные/настороженные, избегающие/отвергающие и страх/тревожные (Микулинсер & Шавер, 2t1997).

Безопасная привязанность характеризуется чувством доверия к другим людям и уверенностью в том, что человек может рассчитывать на поддержку своего партнера. Тревожные или настороженные люди склонны беспокоиться о возможности быть отвергнутыми или отвергнутыми своим партнером, в то время как избегающие/отвергающие люди могут избегать эмоций и интимных отношений вообще (Микулинсер & Шавер, 2t1997). Страх/тревожная привязанность характеризуется сочетанием тревожной и избегающей тенденции.

Семейные системы могут влиять на развитие этих типов привязанности через различные факторы, такие как отзывчивость родителей к эмоциональным потребностям, стабильность ухода и семейную динамику (Боулби, 1969). Например, дети, воспитанные в семьях с нестабильной или нереагирующей на эмоции родителями, могут развивать тревожное/настороженное привязанние.

Коммуникационные паттерны в семейных системах

Эффективная коммуникация необходима для поддержания здоровых отношений между членами семьи и партнерами. Паттерны общения могут быть под влиянием таких факторов, как родительская модель поведения, культурные нормы и эмоциональный климат семейной системы (Готтман & Нотариус, 1982).

В семьях с открытым и честным общением дети более вероятно развивают безопасную привязанность и здоровые навыки взаимодействия. Напротив, в семьях, где коммуникация ограничена или избегает конфликтов, люди могут бороться с выражением своих эмоций и потребностей в отношениях (Готтман & Нотариус, 1982).

Стратегии разрешения конфликтов в семейных системах

Семейные системы также могут формировать то, как люди подходят к конфликтам в своих романтических партнерствах. Стратегии разрешения конфликтов зависят от таких факторов, как родительская модель управления конфликтами и семейные правила относительно эмоций (Готтман & Нотариус, 1982).

Например, дети, воспитанные в семьях, где родители последовательно используют конструктивную коммуникацию для разрешения конфликтов, могут с большей вероятностью использовать подобный подход при решении проблем в отношениях. В противоположность этому, люди из семей, которые избегают или подавляют конфликты, могут бороться с разрешением проблем в отношениях (Готтман & Нотариус, 1982).

Роль семейных ролей и границ в динамике отношений

Семейные роли и границы участвуют в формировании индивидуальной динамики отношений. Эти роли могут быть под влиянием таких факторов, как порядок рождения, гендерные нормы и культурные ожидания (Боуэн, 1964).

Например, старший ребенок может развить лидерские качества, которые влияют на его подход к отношениям с партнерами, тогда как младшие дети могут принимать более уступчивые или мятежные роли. Семейные границы также могут повлиять на уровень эмоциональной близости и автономии в семейных системах (Боуэн, 1964)..

— Психологические последствия семейных тайн
— Психологический подход к профилактике детского алкоголизма
— Психологические последствия чувства неполноценности и неадекватности